Chọn Chủ đề Giáo dục địa phương
Chia sẻ:
Facebook
🎤 Hướng dẫn làm bài thuyết trình
Bài được chấm trên thang 5 điểm: nội dung (AI chấm từ lời em nói) và kỹ năng thể hiện (giáo viên chấm).
1. Bài của em được chấm như thế nào?
Kỹ năng thể hiện chiếm 2/5 điểm. Em tự quay, tự nói bằng giọng thật của mình thì chắc chắn được phần điểm này.
2. Sáu bước làm bài
- Hiểu đề: ghi ra giấy chủ đề, yêu cầu và thời lượng giáo viên quy định.
- Lập dàn ý: mở đầu, thân bài (3 đến 5 ý chính), kết luận.
- Tìm ví dụ: mỗi ý chính cần ít nhất một ví dụ, số liệu hoặc hiện tượng thực tế.
- Viết gợi ý ngắn (từ khóa, ý chính) thay vì viết cả bài để đọc.
- Tập nói 2 đến 3 lần và bấm giờ, nói to, chậm, rõ.
- Quay video, đăng YouTube ở chế độ Công khai, kiểm tra lại rồi nộp link.
3. Cách lấy điểm tối đa từng tiêu chí
AICấu trúc (0.75)
- Mở đầu: chào, nêu chủ đề, cho người nghe biết em sẽ trình bày mấy ý.
- Thân bài: mỗi ý một đoạn, có câu chuyển ý ("Tiếp theo…", "Ứng dụng thứ hai là…").
- Kết luận: nhắc lại ý chính và nêu thông điệp cuối. Không được bỏ kết luận.
AINội dung và chiều sâu (1.5)
- Bám sát chủ đề, đủ các ý chính đề yêu cầu. Đủ ý, đúng trọng tâm là đã đạt mức khá tốt.
- Muốn lên mức tối đa: giải thích được "vì sao" và "như thế nào", không chỉ liệt kê tên; mỗi ý kèm ví dụ hoặc số liệu cụ thể, liên hệ đời sống.
- Kiến thức phải chính xác; chỗ nào chưa chắc thì kiểm tra lại sách giáo khoa hoặc hỏi thầy cô.
AINgôn ngữ và thuyết phục (0.75)
- Nói câu ngắn, rõ ý, dùng đúng thuật ngữ của môn học.
- Đặt một câu hỏi hoặc tình huống thú vị để giữ sự chú ý; kết thúc bằng một câu đọng lại.
- Em không bị trừ điểm vì ngập ngừng, "ừ, à". Đừng học thuộc lòng đến mức cứng nhắc.
GVGiọng nói thật (1.0) và Tự thể hiện (1.0)
- Em tự xuất hiện trong video và nói bằng giọng thật của mình.
- Nhìn về phía máy quay, nói như nói với bạn trong lớp. Được nhìn gợi ý nhưng không đọc nguyên văn từng chữ.
| Tình huống | Điểm mỗi tiêu chí (GV) |
|---|---|
| Tự xuất hiện, giọng thật, nói tự nhiên (đọc gợi ý vẫn được) | 1.0 |
| Giọng thật nhưng đọc nguyên văn, cứng, hoặc chỉ xuất hiện một phần | khoảng 0.6 |
| Dùng giọng AI hoặc giọng người khác nhưng em tự khai báo và tự làm nội dung | khoảng 0.3 |
| Không xác minh được là bài của em, hoặc nội dung do người khác làm thay | 0 |
Giáo viên có thể điều chỉnh khi xem video. Em có khó khăn về phát âm hoặc giao tiếp thì báo trước để thầy cô quyết định.
4. Được nhờ ai, không được nhờ gì?
| Được phép, không bị trừ điểm | Không được phép |
|---|---|
| Nhờ bạn hoặc người nhà quay hộ, dựng hộ, thêm phụ đề Nhờ góp ý, sửa lỗi sau khi em tự làm Tham khảo sách, hỏi thầy cô |
Nhờ người khác viết hoặc làm thay nội dung Nhờ người khác thuyết trình thay em Dùng giọng AI mà không khai báo |
Khi nộp bài em có mục khai báo. Hãy khai báo trung thực: khai đúng thì chỉ giảm điểm ở phần thể hiện, còn giấu giếm sẽ bị xử lý nặng hơn.
5. Quay và nộp video
- Âm thanh quan trọng hơn hình ảnh: AI "nghe" video để chép lại lời em nói. Chọn phòng yên tĩnh, để điện thoại cách miệng một gang tay, không bật nhạc nền lớn.
- Nói tiếng Việt rõ từng chữ, tốc độ vừa phải.
- Giữ đúng thời lượng giáo viên quy định (thường không quá 10 phút). Video quá dài thì phần cuối có thể không được đọc, mất luôn điểm kết luận.
- Quay ngang, đủ sáng, cố định máy. Nói tên bài và họ tên ở đầu video.
- Đăng YouTube ở chế độ "Công khai". Video Riêng tư sẽ không chấm được.
- Mở lại link trên điện thoại khác để kiểm tra trước khi nộp.
6. Lỗi hay làm mất điểm
- Bỏ mở đầu hoặc kết luận; nói tới đâu hết tới đó.
- Chỉ đọc lại sách, không có ví dụ, không giải thích.
- Nói lạc đề hoặc kiến thức sai.
- Video riêng tư, âm thanh nhỏ hoặc ồn nên chép lời không ra.
- Đọc nguyên văn bài viết sẵn bằng giọng đều đều; nộp muộn hoặc gửi sai link.
7. Kiểm tra trước khi nộp
- Bài có mở đầu, thân bài (mỗi ý có ví dụ), kết luận
- Em tự xuất hiện và nói bằng giọng thật của mình
- Âm thanh rõ, thời lượng đúng quy định
- Video đã đăng YouTube ở chế độ Công khai và mở link được
- Đã khai báo trung thực ai làm gì; ghi đúng họ tên, lớp, tên bài
Thêm bình luận
Bình luận mới nhất